CONTEXTE

L’IECD (Institut Européen de Coopération et de Développement) est un organisme de solidarité internationale créé en 1988 qui met en œuvre des projets de développement socioéconomique en partenariat avec des establishments locales. L’IECD intervient en particulier dans les domaines de la formation et de l’insertion professionnelle, de l’appui aux très petites entreprises et de l’accès à l’éducation pour les personnes les plus vulnérables. L’IECD est présent au Liban depuis 1988 et y mène des projets depuis 2007.

 

Semeurs d’Avenir (SDA), affiliation Libanaise créée en 2010, est le partenaire opérationnel de l’IECD. Dans le cadre de son partenariat avec l’IECD, Semeur d’Avenir met en place aujourd’hui une dizaine de projets de développement dans le domaine de l’entrepreneuriat, l’éducation, de la formation et de l’insertion professionnelle.

Les projets de formation et d’insertion professionnelle

Depuis 2007, l’IECD met en œuvre la rénovation de la filière de formation Baccalauréat Method (BT) dans le domaine de l’électrotechnique. Cette formation est maintenant déployée dans 12 écoles au Liban et le programme Graine d’Espérance (GDE) a essaimé dans Four autres pays.

Par ailleurs, constatant que les étudiants en école approach étaient mal orientés et avaient de la difficulté à trouver des emplois qualifiés, l’IECD et SDA ont accompagné l’ouverture de Bureaux d’Orientation et d’Emploi (BOE) dans les écoles strategies. Fort des premiers résultats, l’IECD et SDA suivent et animent aujourd’hui un réseau nationwide de 23 BOE.

Depuis 2017, afin de pallier aux difficultés provoquées par la crise syrienne, le Projet Maharat Li Loubnan (MLL – Compétences pour le Liban) vise à favoriser l’employabilité des populations libanaises et réfugiées vulnérables, en particulier les jeunes et les femmes. Ainsi en parallèle de la mise en œuvre de formations courtes, l’IECD et SDA ont rénové et mis en œuvre 2 nouveaux BT :

  • Métiers de la upkeep en 2017 dans Four écoles partenaires.
  • Programmation informatique en 2019 dans 6 écoles partenaires. 

Les projets D’accès a l’schooling

Créé en 2007 par l’IECD, le centre socioéducatif Janah accompagne au niveau de l’air géographique de Unhappy El Baouchriyeh des enfants et jeunes vulnérables (réfugiés et libanais) ainsi que leurs familles avec pour objectif de les aider à surmonter les traumatismes dus à la guerre et à une state of affairs socio-économique précaire. Ainsi, le centre suggest chaque année à environ 300 bénéficiaires un accompagnement éducatif holistique qui se traduit par une étroite coopération entre les équipes pédagogiques, psychosociales et d’animation.

D’autre-part, l’IECD accompagne et soutient 2 autres projets en collaboration avec le Lobby de la Windfall (Saida) : l’école spécialisée Mosaik et Trait d’Union (TU). L’école Mosaik, créée en 2004 accueille chaque année 90 enfants à besoins éducatifs spécifiques, à partir de Three ans. L’équipe pluridisciplinaire de TU forme et accompagne chaque année une dizaine d’écoles régulières à diagnostiquer les enfants ayant des troubles de l’apprentissage puis à l’adaptation de leur pédagogie.

Dans le cadre du suivi, de la mise en œuvre et du développement de ces multiples projets, l’IECD recrute un(e) Responsable de Programmes pour garantir le déploiement et l’atteinte des objectifs généraux des projets.

MISSIONS

Le/La Responsable du programme Schooling Formations Insertion Professionnelle est le/la garant(e) de l’atteinte des objectifs généraux des projets dont il est en cost. Il/elle assurera la responsabilité des missions suivantes :

1/ Mise en œuvre opérationnelle du programme

  • Accompagner le déploiement des projets : planifier les activités de chaque équipe, définir les objectifs et résultats à atteindre, identifier les priorités.
  • Mettre en place une méthode ‘qualité et évaluation’ en cost du suivi quantitatif et qualitatif des activités notamment de l’impression des projets sur l’insertion socio-professionnelle des jeunes.
  • Identifier les problèmes et les risques humains, financiers et partenariaux et mettre en place les options adaptées.
  • Piloter la réflexion stratégique des projets et mettre à jour le projet pédagogique en liaison avec le responsable pays et pôle thématique.
  • Identifier et construire des partenariats strategies et institutionnels en réponses aux besoins d’experience identifiés par les équipes projet.
  • Apporter l’experience pédagogique nécessaire à la bonne mise en œuvre des projets.

2/ Administration de l’équipe du programme

    • Piloter une équipe de 5 chef(fes) de projet : recrutement, évaluation, formation, motivation, sécurité, santé and so on.
    • Animer et accompagner les équipes projet, avec le cas échéant l’appui de l’équipe RH locale : évaluation, formation, fidélisation, cohésion d’équipe and so on.
    • Favoriser les interactions et les synergies entre les différents projets du programme.

3/ Gestion financière et administrative

  • Superviser le reporting interne et contrôler le respect des procédures, en lien avec le contrôleur financier.
  • Superviser le reporting à vacation spot des bailleurs.
    • Contrôler et suivre les achats et les appels d’offres qui y sont relatifs.

4/ Représentation institutionnelle, reporting et communication

  • Représenter localement les programmes auprès des establishments publiques, des associations partenaires, des établissements partenaires, and so on.
  • Evaluer et mesurer par un suivi continu sur le terrain l’impression des actions mises en œuvre, en cohérence avec la politique qualité de l’IECD.
  • Rendre compte au Directeur des opérations Liban, à la path du pôle EFIP et à la path générale de l’IECD à Paris des avancées, difficultés et zones de risques des programmes.
  • Participer au travail de capitalisation de la connaissance pour favoriser l’essaimage des programmes au Liban et dans d’autres pays où l’IECD intervient.
  • Mise en place de synergies avec le programme formations courtes et les autres programmes IECD.

 

PROFIL

Formation : Etudes supérieures généralistes (commerce, ingénieur, IEP, gestion), ou en sciences de l’éducation. 

Expérience professionnelle requise (au moins 10 ans) avec un niveau de responsabilité et de administration confirmé :

  • Expérience en gestion de projet de coopération internationale ou de développement
  • Expérience en gestion d’établissement ou au sein d’une construction de formation
  • Expérience pédagogique avérée an tant qu’enseignant ou formateur 

Compétences recherchées :

  • Compréhension des enjeux/problématiques de développement
  • Compréhension des problématiques éducatives et de formation
  • Gestion opérationnelle multi-projets
  • Développement de nouvelles activités
  • Capacités à mobiliser et fédérer un réseau de personnes et partenaires
  • Compétences en suivi budgétaire et contrôle financier
  • Imaginative and prescient stratégique et analytique pour le développement du programme
  • Excellente maîtrise du français et de l’anglais et capacité rédactionnelle
  • Informatique : bon niveau d’Excel et de Energy Level
  • La connaissance de l’arabe est un plus 

Qualités attendues :

  • Management, goût du problem et du terrain
  • Capacité à travailler en autonomie, avec réactivité, rigueur et pragmatisme
  • Qualités managériales : consideration, bienveillance, confiance
  • Capacités d’adaptation, d’acculturation et de diplomatie
  • Expérience des sujets d’éducation et de formation professionnelle
  • Adhésion aux valeurs de l’IECD : un regard sur la personne, l’esprit de service, un engagement professionnel

 

CONDITIONS DU POSTE

Statut : VSI et/ou contrat de droit libanais.

Sous la responsabilité : du Directeur des Opérations Liban, basé à Beyrouth.

En collaboration étroite avec :

  • Les équipes projets et les autres responsables de programmes
  • Les fonctions helps : partenariats, contrôle financier et RH basées au Liban et/ou basées à Paris.
  • Les équipes de coordination de projets du pôle Schooling et Formation et Insertion Professionnelle basé à Paris.

Dates du poste : Autour de Juin 2019, pour 2 ans renouvelables

Localisation : Beyrouth, Liban + déplacements dans le pays.

Circumstances contractuelles uniquement si contrat native :

  • Rémunération selon profil
  • CNSS et assurance médicale 2eme classe

Circumstances spécifiques uniquement si mission VSI :

  • Formation préalable au départ d’une semaine à Paris.
  • Rémunération selon profil
  • Participation au logement
  • Un A/R par année de mission (incluant le billet de départ et le billet de retour closing)
  • Pack médical et social complet (maladie, rapatriement, mutuelle complémentaire) et cotisation retraite de base de la sécurité sociale
  • Congés payés : 2 jours par mois + jours fériés locaux

Remark postuler

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